福彩3d出号走势图彩吧网:乐彩网3d试机号分析预测

打賞

小學低年級語文教材人物插圖性別研究

時間:2019-05-20 13:43來源:畢業論文
以人民教育出版社小學教材人物插圖為對象,對小學低年級語文教材人物插圖的性別問題進行了研究,發現在人物性別在數量、職業、性格、運動類型等四個方面存在著明顯的性別差異

摘要:教材插圖是教材的重要組成部分,但當前大部分研究圍繞著教材內容,教材插圖的教育功能受到了一定的忽視。本研究通過內容分析法,以人民教育出版社小學教材人物插圖為對象,對小學低年級語文教材人物插圖的性別問題進行了研究,發現在人物性別在數量、職業、性格、運動類型等四個方面存在著明顯的性別差異。在此基礎上,從勞動形式的改變、性別分工造成社會分工、傳統社會文化的束縛、學校教育缺乏對性別平等觀念的引導、編寫者的無注意五個方面對性別差異問題進行了分析。35601
乐彩网3d试机号分析预测關鍵詞:小學生;教材;插圖 ; 性別
The study of gender in Chinese textbooks of primary grades
Abstract:The illustration of textbook is a vital component in textbook, but the study focus on the textbook content without ignoring the education function of the illustration of textbook in recent years. This research adopts content analysis method, and take the character illustration of the elementary school published by the People's Education Press as the research object, to discuss the gender issues of the character illustration of the Chinese education of the elementary school. At last, this paper find that the character gender has the obvious gender difference on the four aspects which include quality, profession, character, athletics. And on this basis, this paper discuss the issue about the gender difference from the change of the human labor, pision of labor caused by gender pision of labor, the restriction of the traditional culture, deficiency of the guide of gender equality in school teaching.
Keywords: Pupil; Teaching material; Illustration; Gender
目  錄

摘要    1
Abstract    1
一、教材插圖的內涵及意義    2

乐彩网3d试机号分析预测 www.tkscy.icu 源`自*六)維[論*文'網乐彩网3d试机号分析预测 www.tkscy.icu


(一)內涵    2
(二)意義    2
二、小學語文教材人物插圖性別現狀    4
(一)研究對象和方法    4
(二)現狀及其分析    4
三、小學語文教材人物插圖性別成因分析    8
(一)教材選編缺乏性別意識    8
(二)傳統社會文化的束縛    8
(三)學校教育缺乏對性別平等觀念的引導    9
參考文獻    10
附錄    11
致謝    15
小學低年級語文教材人物插圖性別研究
早在十七、十八世紀現代教育制度的確立,現代教學課程的要求也越來越高,隨著社會的發展、教育形式的不斷更新,簡單的灌輸教育已經滿足不了現代教育的要求,直觀教學模式已經逐漸的受到重視。伴隨著這一系列的變革帶插圖的教科書應運而生,如今的教材插圖的地位和重要性更是顯而易見。上世紀70年代以來,國外對插圖的研究越來越多他們采用科學的方法驗證和解釋插圖在學生學習過程中產生的作用層出不窮。[1]
性別問題作為老生常談的話題存在我們的身邊的各個角落,性別平等是現代社會公平的重要組成部分,性別教育也已成為教育的重要組成部分。因此教材中插圖的性別教育對學生的視覺影響是不可小覷的。它在一定程度上會潛移默化的影響學生的價值取向。
所以,這次小學低年級語文教材人物插圖性別研究有利于了解性別問題在教育中的現實狀況;有利于為教育者提供豐富的性別問題反思的素材,進一步提升性別敏感性,正確引導學生形成性別平等的觀念;有助于有效的提升教材直觀內容的有效性;有利于學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。 源`自*六)維[論*文'網乐彩网3d试机号分析预测 www.tkscy.icu

一、教材插圖的內涵及意義
插圖是書籍的重要組成部分,中國古代就已經有“左圖右史”的書法,書籍的內容講究圖文并茂。在我們的閱讀和學習中我們可以發現插圖提煉了文章的主要內容,豐富了文章的主旨,著實起到了畫龍點睛的作用。實踐證明大部分學生選擇閱讀書籍多半會選擇圖文并茂或者以圖為主的書籍,無疑這就證明了帶有插圖的書籍能夠吸引讀者的注意力,提高讀者的閱讀興趣??上攵⊙в鏤慕灘牡牟逋家庖逵繞渫懷?、尤其重要。 小學低年級語文教材人物插圖性別研究://www.tkscy.icu/jiaoxue/20190520/33632.html
------分隔線----------------------------
推薦內容
牛牛娱乐棋牌 天津时时不一样开奖 北京pk10赛车计划软件 老虎机网 赖子牛牛抢庄技巧 单机斗地主 熊猫麻将游戏官方下载 斗地主的游戏规则 斗地主棋牌游戏送现金 网上抢庄牌九是假的吗 经典麻将单机版手机 中国足球竞彩网 球探体育比分iphone版 500万过滤软件下载 3排走势图 一赔一的投注公式